Pflege- und Gesundheitspädagogik an der Hochschule Bochum
Der Masterstudiengang Pflege- und Gesundheitspädagogik (M.A.) an der Hochschule Bochum qualifiziert Fachkräfte aus Pflege-, Hebammen- und Therapieberufen für die pädagogische Arbeit in der Aus-, Fort- und Weiterbildung. Das Programm wurde zum Wintersemester 2025/26 am Gesundheitscampus der Hochschule Bochum gestartet und ist als berufsbegleitendes Teilzeitstudium konzipiert.
Das Studium dauert sechs Semester und findet im Blended-Learning-Format statt – zwei Tage pro Woche in Präsenz und online, sodass bis zu 50 Prozent Erwerbstätigkeit nebenbei möglich ist. Inhaltlich verbindet das Programm Pflege- und Gesundheitswissenschaften, Erziehungswissenschaften und wissenschaftliche Forschungsmethodik. Kernthemen sind Didaktik und Unterrichtsmethoden, Curriculum- und Prüfungsgestaltung, simulationsbasiertes Lernen, digitale Lehr- und Lernformate sowie Journal Club und Forschungspraxis. Zwei Praktikumsphasen mit supervidierten Unterrichtsdemonstrationen in Bildungseinrichtungen sind integraler Bestandteil. Eine kürzere viersemestrige Variante (3 Tage/Woche) ist ab Wintersemester 2026/27 geplant.
Hintergrund: Mit steigenden Qualifikationsanforderungen an Lehrkräfte an Pflegeschulen wird ein Masterabschluss in Pflegepädagogik künftig die Voraussetzung für eine dauerhafte Tätigkeit als Lehrkraft in diesem Bereich sein. Die Beschäftigungsaussichten werden als sehr gut eingeschätzt – die Nachfrage nach akademisch ausgebildeten Pflegepädagoginnen und -pädagogen übersteigt das Angebot.
Berufsperspektiven: Lehrtätigkeit an Pflegeschulen und Berufsfachschulen, Lehrbeauftragte Positionen an Hochschulen, Schulentwicklung und Qualitätssicherung sowie Fortbildungsplanung in Kliniken und Pflegeeinrichtungen. Das Studium ist zulassungsfrei; Zugangsvoraussetzung ist ein pflegewissenschaftlicher oder gesundheitsbezogener Bachelor oder gleichwertiger Abschluss.
Module im Studium
- Didaktik und Unterrichtsmethoden
- Curriculumdesign und Prüfungsgestaltung
- Methodenworkshop: Analoge und digitale Lehrformate
- Simulationsbasiertes Lernen (Hochfidelity-Simulatoren, VR/AR)
- Journal Club und wissenschaftliches Arbeiten
- Lernberatung und Feedbackkompetenz
- Forschungsmethoden in der Gesundheitspädagogik
- Praktikum I: Unterrichtsdemonstration
- Praktikum II: Peer Observation
- Masterarbeit
Was du lernst
- Unterrichtseinheiten in Pflege- und Gesundheitsberufen didaktisch planen und durchführen
- Prüfungen und Leistungsbewertungen professionell gestalten
- Digitale und simulationsbasierte Lehrformate einsetzen
- Wissenschaftliche Studien zur Pflegepädagogik analysieren und anwenden
- Curricula für Pflegeschulen und Gesundheitsberufe entwickeln
- In heterogenen Lerngruppen wirkungsvoll unterrichten
Typische Berufsfelder
- Lehrkraft an Pflegeschulen und Berufsfachschulen
- Lehrbeauftrage an Hochschulen im Gesundheitsbereich
- Schulentwicklung und Qualitätssicherung in Bildungseinrichtungen
- Fortbildungsplanung in Kliniken und Pflegeeinrichtungen
- Koordination von Aus- und Weiterbildung in Gesundheitsunternehmen
Branchen
Empfohlene Vorkenntnisse
- Bachelor in Pflegewissenschaft, Hebammenwissenschaft, Therapiewissenschaft oder verwandtem Fach
- Berufserfahrung in einem Pflege- oder Gesundheitsberuf empfohlen
- Zulassungsfrei (kein NC)
Variante dieses Studiengangs 1 Eintrag
- Pflege- und Gesundheitspädagogik Master Teilzeit
Studieninhalte & Dokumente
Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Hochschule Bochum auf ihrer Website.
Modulhandbuch zu „Pflege- und Gesundheitspädagogik” an der Hochschule Bochum suchen →Erfahrungsberichte von Studierenden
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