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Health Care Education/Gesundheitspädagogik an der Health Innovation University of Applied Sciences
NC-Hinweis: Eignungsgespräch erforderlich; keine bundesweite NC-Zulassung; Voraussetzung ist eine abgeschlossene Ausbildung in einem Gesundheitsfachberuf.
Der berufsbegleitende Bachelor of Arts Health Care Education/Gesundheitspädagogik an der Health Innovation University of Applied Sciences (HIU) in Berlin richtet sich an Berufstätige aus Gesundheitsfachberufen, die ihre pädagogische Qualifikation ausbauen und Lehr- sowie Bildungsaufgaben im Gesundheitswesen übernehmen möchten.
Das Studium dauert sieben Semester und ist konsequent berufsbegleitend konzipiert: Präsenzveranstaltungen finden einmal monatlich an Wochenenden statt, ergänzt durch Online-Lernelemente. Inhaltlich verbindet der Studiengang erziehungs- und sozialwissenschaftliche Grundlagen mit gesundheitspädagogischen Schwerpunkten. Studiert werden Erziehungswissenschaften, Gesundheitspsychologie und -soziologie, Didaktik und Methodik, Public Health, wissenschaftliches Arbeiten sowie Kommunikation und Gesprächsführung. Die Ausbildungsstandorte sind Berlin und Stuttgart; Praxisanteile finden im beruflichen Umfeld der Studierenden statt.
Absolventinnen und Absolventen sind als Lehrende in Gesundheitsberufsschulen und Weiterbildungseinrichtungen tätig, leiten Präventions- und Gesundheitsförderungsprogramme oder entwickeln betriebliche Gesundheitskonzepte. Das Berufsfeld reicht von der Patientenedukation über die Ausbildungsleitung in Kliniken bis hin zur Tätigkeit in Rehabilitations- und Pflegeeinrichtungen.
Zulassungsvoraussetzung ist eine abgeschlossene Ausbildung in einem Gesundheitsfachberuf sowie ein Eignungsgespräch. Studiengebühren betragen 360 Euro monatlich, was das Studium für Berufstätige kalkulierbar macht. Die HIU ist staatlich anerkannt; der Abschluss ist akkreditiert.
Module im Studium
- Erziehungswissenschaftliche Grundlagen
- Gesundheitspsychologie und Gesundheitssoziologie
- Public Health und Epidemiologie
- Didaktik und Methodik der Gesundheitsbildung
- Kommunikation und Gesprächsführung
- Wissenschaftliches Arbeiten und Forschungsmethoden
- Betriebliche Gesundheitsförderung
- Patientenedukation und Gesundheitsberatung
- Sozialrecht und Gesundheitsrecht
- Praxis der Erwachsenenbildung
Was du lernst
- Pädagogisch-didaktische Lehrveranstaltungen im Gesundheitswesen planen und durchführen
- Gesundheitsförderungsprogramme konzipieren und evaluieren
- Zielgruppenspezifische Gesundheitskommunikation entwickeln
- Bildungsbedarfe in Gesundheitsorganisationen analysieren
- Wissenschaftliche Methoden in der Gesundheitspädagogik anwenden
- Beratungs- und Coachingkompetenzen im klinischen Umfeld einsetzen
Typische Berufsfelder
- Lehrende in Gesundheitsberufsschulen und Weiterbildungszentren
- Gesundheitsbildner in Rehabilitations- und Pflegeeinrichtungen
- Betriebliche Gesundheitsmanager und Präventionsfachkräfte
- Ausbildungsleitung in Kliniken und Pflegeheimen
- Patientenedukation und Beratung in ambulanten Einrichtungen
- Konzeptentwicklung in Krankenkassen und NGOs
Branchen
Empfohlene Vorkenntnisse
- Abgeschlossene Ausbildung in einem Gesundheitsfachberuf
- Hochschulzugangsberechtigung oder einschlägige Berufserfahrung (mind. 3 Jahre)
- Erfolgreiches Eignungsgespräch
- Berufliche Tätigkeit im Gesundheitswesen empfohlen
Studieninhalte & Dokumente
Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Health Innovation University of Applied Sciences auf ihrer Website.
Modulhandbuch zu „Health Care Education/Gesundheitspädagogik” an der Health Innovation University of Applied Sciences suchen →Erfahrungsberichte von Studierenden
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