Informatik (Computer Science) an der Universität Jena

Das Lehramtsstudium Informatik an der Friedrich-Schiller-Universität Jena führt zur Ersten Staatsprüfung für das Lehramt an Gymnasien oder Regelschulen in Thüringen. Die fachwissenschaftliche Ausbildung liegt bei der Fakultät für Mathematik und Informatik; die fachdidaktische Begleitung übernimmt die zugehörige Abteilung Didaktik der Informatik. Informatik wird stets mit einem zweiten Unterrichtsfach kombiniert. Für das Gymnasium-Lehramt beträgt die Regelstudienzeit zehn Semester mit 300 Leistungspunkten; für die Regelschule gilt seit dem Wintersemester 2024/25 ebenfalls eine auf 300 Punkte angehobene Studienstruktur.

Die fachwissenschaftlichen Module orientieren sich eng am regulären Informatikstudium der Fakultät. Im Grundlagenbereich stehen Diskrete Strukturen I und II, Einführung in die Programmierung, Objektorientierte Programmierung sowie Algorithmen und Datenstrukturen auf dem Plan. Darauf aufbauend folgen Automaten und Berechenbarkeit, Grundlagen der Technischen Informatik, Betriebssysteme, Datenbanksysteme und Softwaretechnik. Die Fachdidaktik Informatik bereitet in mehreren Modulen auf die Unterrichtsvermittlung informatischer Konzepte vor — von der Auswahl geeigneter Lernformen bis zur Gestaltung schulischer Projekte. Das charakteristische Jenaer Modell der Lehrerbildung verzahnt Theorie und Schulpraxis systematisch durch das verpflichtende Praxissemester im fünften Studienjahr sowie weitere Schulpraktika.

Mit der Ersten Staatsprüfung tritt man in den 18-monatigen Vorbereitungsdienst (Referendariat) ein, der mit der Zweiten Staatsprüfung abschließt. Absolventen unterrichten vorwiegend als Informatiklehrkräfte an allgemeinbildenden Schulen in Thüringen und anderen Bundesländern — mit guten Übernahme- und Verbeamtungsaussichten, da Informatik bundesweit zu den Mangelfächern zählt. Die solide informatische Grundausbildung eröffnet darüber hinaus Optionen in der IT-Branche, im E-Learning oder in bildungsnahen Berufen.

Das Studium ist zulassungsfrei, sodass keine NC-Hürde besteht; entscheidend ist die Wahl einer zulässigen Fächerkombination — gängige Kombinationen sind Mathematik, Physik oder Biologie. Voraussetzung ist die allgemeine Hochschulreife; Vorkenntnisse in der Programmierung sind hilfreich, aber nicht zwingend. Neben dem grundständigen Studium kann Informatik auch als Erweiterungsfach für bereits ausgebildete Lehrkräfte belegt werden.