Kunstpädagogik an der FAU Erlangen-Nürnberg
NC-Hinweis: Zulassung über Qualifikationsfeststellungsverfahren (kein NC); erforderlich ist einschlägiger Bachelor mit mind. 60 ECTS Fachinhalt (davon 20 ECTS Kunstpraxis)
Der konsekutive Master Kunstpädagogik (M.A.) an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg verbindet künstlerisch-praktische Kompetenz mit erziehungswissenschaftlicher Fundierung und empirischer Forschungsmethodik. Der Studiengang ist an der Schnittstelle von Kunst und Bildung angesiedelt und qualifiziert für reflektiertes, wissenschaftlich gestütztes kunstpädagogisches Handeln — innerhalb wie außerhalb der Schule.
Das Programm umfasst 120 ECTS und gliedert sich in vier Säulen: Kunstpädagogik (40 ECTS) als Kern, Pädagogik (10 ECTS), Forschungsmethoden (10 ECTS) sowie ein Wahlpflichtbereich (20 ECTS), der individuelle Schwerpunkte erlaubt — etwa Kunstpraxis, Kunstgeschichte, Ästhetisch-kulturelle Bildung, Medienpädagogik oder Empirische Sozialforschung. Die Masterarbeit (30 ECTS) schließt das Studium ab. Das Programm kann in Voll- oder Teilzeit absolviert werden, die Regelstudienzeit im Vollzeitmodus beträgt 4 Semester.
Absolventen arbeiten an allgemeinbildenden Schulen und Einrichtungen der kulturellen Bildung, in Museen, Galerien und Kunstvermittlungsprojekten, in der Sozialen Arbeit mit ästhetischem Schwerpunkt oder in der kunstpädagogischen Forschung und Hochschullehre. Verlage und Kulturmanagement-Organisationen sind weitere Arbeitgeber.
Die Zulassung erfolgt über ein Qualifikationsfeststellungsverfahren — ein formales Eignungsverfahren statt NC. Voraussetzung ist ein einschlägiger Bachelor (Kunstpädagogik, Bildende Kunst, Kunstgeschichte o. Ä.) mit mindestens 60 ECTS fachspezifischen Inhalten, davon mindestens 20 ECTS Kunstpraxis. Die Unterrichtssprache ist ausschließlich Deutsch. Bewerbungsschluss für das Wintersemester ist der 15. Juli.
Module im Studium
- Kunstpädagogik und -didaktik
- Kunstpraxis
- Kunstgeschichte und Gegenwartskunst
- Ästhetisch-kulturelle Bildung
- Erziehungswissenschaftliche Grundlagen
- Forschungsmethoden der Kunstpädagogik
- Medienpädagogik
- Empirische Sozialforschung
- Wahlpflichtbereich
- Masterarbeit
Schwerpunkte & Vertiefungen
- Kunstpraxis
- Kunstgeschichte
- Ästhetisch-kulturelle Bildung
- Medienpädagogik
- Psychologie
- Empirische Sozialforschung
Was du lernst
- Kunstpädagogische Konzepte wissenschaftlich analysieren und entwickeln
- Kunstunterricht und kulturelle Bildungsangebote planen und evaluieren
- Empirische Forschungsmethoden in der Kunstpädagogik anwenden
- Eigene künstlerisch-praktische Kompetenz reflektiert einsetzen
- Interdisziplinäre Schnittstellen zwischen Kunst, Pädagogik und Gesellschaft erschließen
Typische Berufsfelder
- Kunstpädagog/in an allgemeinbildenden Schulen
- Kunstvermittler/in in Museen und Galerien
- Kulturpädagog/in in der kulturellen Bildung
- Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in in der kunstpädagogischen Forschung
- Freiberufliche/r Künstler/in mit pädagogischem Profil
- Kulturmanagement und Erwachsenenbildung
Branchen
Empfohlene Vorkenntnisse
- Einschlägiger Bachelor (Kunstpädagogik, Bildende Kunst, Kunstgeschichte o. Ä.)
- Mindestens 60 ECTS fachspezifische Inhalte im Vorstudium
- Davon mindestens 20 ECTS Kunstpraxis
- Deutschkenntnisse mindestens DSH 2 (für internationale Studierende)
- Bestandenes Qualifikationsfeststellungsverfahren
2 Varianten dieses Studiengangs 2 Einträge
- Kunstgeschichte Master of Arts Teilzeit
- Kunstpädagogik Master of Arts Teilzeit
Studieninhalte & Dokumente
Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die FAU Erlangen-Nürnberg auf ihrer Website.
Modulhandbuch zu „Kunstpädagogik” an der FAU Erlangen-Nürnberg suchen →Erfahrungsberichte von Studierenden
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