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Englisch an der Freie Universität Berlin
Der Master of Education Englisch an der Freien Universität Berlin ist ein viersemestriger konsekutiver Masterstudiengang, der zur vollen Lehrbefähigung für das Lehramt an integrierten Sekundarschulen (ISS) und Gymnasien in Berlin führt. Der Studiengang ist zulassungsfrei und startet jeweils zum Wintersemester.
Inhaltlich vertiefen Studierende Kompetenzen in drei Bereichen: fachwissenschaftlich in Literatur- und Medienwissenschaft sowie Sprachwissenschaft des Englischen, fachdidaktisch in der Methodik des Englischunterrichts und sprachpraktisch durch die weitere Entwicklung von Schreib-, Sprech- und Analysefertigkeiten. Besonders ausgeprägt sind acht Vertiefungsmodule, aus denen Studierende wählen – unter anderem Mittelalterliche Literatur, Postkoloniale Literatur, Kulturwissenschaft/Gender/Medien, Soziolinguistik, Semantik/Pragmatik und Sprachwandel. Ein Schulpraktikum, koordiniert durch die Dahlem School of Education, bildet den praxiszentrierten Kern.
Die FU Berlin ist Teil der Berlin University Alliance – gemeinsam mit HU Berlin, TU Berlin und Charité dauerhaft in der Exzellenzstrategie gefördert. Für den Master of Education Englisch bedeutet das Zugang zu einem besonders breiten Forschungsumfeld in Anglistik und Amerikanistik.
Nach Studienabschluss und erfolgreichem Referendariat (18 Monate) ist die Verbeamtung als Studienrat möglich.
Module im Studium
- Ausgewählte Themen der Englischdidaktik
- Vertiefung: Mittelalterliche englische Literatur
- Vertiefung: Literaturwissenschaft
- Vertiefung: Postkoloniale Literaturen
- Vertiefung: Kultur/Gender/Medien
- Vertiefung: Soziolinguistik
- Vertiefung: Struktur des Englischen
- Vertiefung: Semantik und Pragmatik
- Schulpraktische Studien Englisch
- Entwicklung, Forschung und Evaluation
- Erziehungswissenschaftliche Module
- Masterarbeit
Schwerpunkte & Vertiefungen
- Integrierte Sekundarschule (ISS)
- Gymnasium
Was du lernst
- Englischunterricht für ISS und Gymnasium fachdidaktisch planen und reflektieren
- Sprachwissenschaftliche Analysen auf Unterricht anwenden
- Postkoloniale und kulturwissenschaftliche Perspektiven im Unterricht einbeziehen
- Lernende mit unterschiedlichem Sprachniveau diagnostizieren und fördern
- Eigene Unterrichtsforschung planen und auswerten
- Englische Sprach- und Literaturfähigkeiten auf akademischem Niveau anwenden
Typische Berufsfelder
- Lehramt an integrierten Sekundarschulen (ISS) in Berlin
- Lehramt an Gymnasien in Berlin
- Bildungsforschung und Schulentwicklung
- Sprachkursanbieter und Fortbildungsinstitutionen
- International tätige Bildungsorganisationen
Branchen
Empfohlene Vorkenntnisse
- Bachelor Lehramt mit Englisch als Erstfach und einem Zweitfach
- Lehramtsbezogene Fächerkombination des Bachelors muss beibehalten werden
- Sprachnachweis Deutsch für internationale Bewerber
Studieninhalte & Dokumente
Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Freie Universität Berlin auf ihrer Website.
Modulhandbuch zu „Englisch” an der Freie Universität Berlin suchen →Erfahrungsberichte von Studierenden
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