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Berufspädagogik für Pflege- und Gesundheitsberufe an der Frankfurt University of Applied Sciences

Der Masterstudiengang Berufspädagogik für Pflege- und Gesundheitsberufe (M.A.) an der Frankfurt University of Applied Sciences qualifiziert für den Lehrberuf an Berufsfachschulen, Berufskollegs und Pflegeschulen im Gesundheitsbereich. Er richtet sich an Pflegefachkräfte und Angehörige anderer Gesundheitsberufe, die nach einem ersten Hochschulabschluss in die Bildungsarbeit wechseln möchten.

Das Curriculum umfasst vier inhaltliche Säulen: Erziehungswissenschaft und Didaktik, Bildungsforschung und Forschungsmethodik, Gesundheitswissenschaften sowie schulpraktische Ausbildung. Konkret werden Themen wie Curriculumentwicklung für Pflegeberufe, Unterrichtsplanung und -reflexion, Berufspädagogik im Gesundheitswesen, wissenschaftliches Arbeiten und Schulleitungskompetenzen behandelt. Zwei Präsenztage pro Woche kombinieren sich mit selbstgesteuerten Lernphasen – ein Format, das Berufstätigen den berufsbegleitenden Abschluss ermöglicht.

Absolventinnen und Absolventen unterrichten an Berufsschulen und Fachschulen für Gesundheitsberufe, übernehmen Aufgaben in der betrieblichen Ausbildung von Pflegeeinrichtungen und Krankenhäusern oder leiten Bildungsabteilungen. Auch Positionen in der Fort- und Weiterbildung von Gesundheitsfachkräften sowie im Qualitätsmanagement von Bildungseinrichtungen sind typische Einsatzfelder.

Zulassungsvoraussetzungen: ein erster Hochschulabschluss (mindestens Note 2,5) in Pflegepädagogik, Berufspädagogik für Gesundheitsberufe oder vergleichbaren Fächern; eine abgeschlossene Berufsausbildung in einem Pflege- oder Gesundheitsberuf; sowie mindestens ein Jahr Berufserfahrung. Fehlende pädagogisch-didaktische ECTS (30 CP) können studienbegleitend über das pädik-Zertifikat nachgeholt werden. Der Studiengang startet nur im Sommersemester; Bewerbungsschluss ist der 15. März.

Module im Studium

  • Einführung in die Berufspädagogik für Gesundheitsberufe
  • Fachdidaktik Pflege und Gesundheit
  • Curriculumentwicklung und Lehrplanarbeit
  • Bildungsforschung und Forschungsdesign
  • Gesundheitswissenschaftliche Grundlagen
  • Unterrichtsplanung und -reflexion
  • Schulpraktikum I
  • Erziehungswissenschaft und Pädagogik
  • Qualitätsmanagement in Bildungseinrichtungen
  • Schulleitungskompetenzen und -management
  • Schulpraktikum II
  • Masterarbeit

Was du lernst

  • Unterricht an Berufsschulen für Pflegeberufe planen und durchführen
  • Curricula für Pflegeausbildungen entwickeln und evaluieren
  • Erziehungswissenschaftliche Theorien auf Gesundheitsberufe anwenden
  • Bildungsforschungsprojekte im Gesundheitsbereich konzipieren
  • Leitungsaufgaben in Schulen des Gesundheitswesens übernehmen
  • Betriebliche Ausbildung in Pflegeeinrichtungen gestalten

Typische Berufsfelder

  • Lehrerin/Lehrer an Berufsschulen für Gesundheitsberufe
  • Ausbildungsleitung in Krankenhäusern und Pflegeeinrichtungen
  • Fortbildungsreferentin/-referent für Gesundheitsfachkräfte
  • Studiengangkoordination an Hochschulen
  • Qualitätsmanagement in Bildungseinrichtungen des Gesundheitswesens

Branchen

Bildung und ErziehungGesundheitswesenÖffentlicher DienstSozialwirtschaft

Empfohlene Vorkenntnisse

  • Erster Hochschulabschluss in Pflegepädagogik oder Berufspädagogik für Gesundheitsberufe (mind. Note 2,5)
  • Abgeschlossene Berufsausbildung in einem Pflege- oder Gesundheitsberuf
  • Mindestens 1 Jahr Berufserfahrung
  • 30 ECTS in pädagogisch-didaktischen Kompetenzen (ggf. studienbegleitend nachholbar)
Offizielles Modulhandbuch Offizielle Studienseite
gesundheitpädagogikpflegelehramt
Variante dieses Studiengangs 1 Eintrag
  • Berufspädagogik für Pflege- und Gesundheitsberufe Master Vollzeit

Studieninhalte & Dokumente

Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Frankfurt University of Applied Sciences auf ihrer Website.

Modulhandbuch zu „Berufspädagogik für Pflege- und Gesundheitsberufe” an der Frankfurt University of Applied Sciences suchen →

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