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Geographie (Geography) an der Europa-Universität Flensburg

Flensburg Master

Der Master of Education Geographie an der Europa-Universität Flensburg (EUF) bereitet Studierende auf den Lehrberuf an Gemeinschaftsschulen in Schleswig-Holstein vor. Die EUF ist als pädagogisch ausgerichtete Universität unmittelbar an der deutsch-dänischen Grenze besonders auf lehramtsbezogene Ausbildung spezialisiert; das Geographiestudium profitiert vom institutionellen Schwerpunkt auf transformativer Nachhaltigkeitsforschung und Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE).

Das Masterprogramm vertieft in vier Semestern die fachwissenschaftlichen und fachdidaktischen Kompetenzen aus dem Bachelor. Geographiedidaktik bildet dabei neben fachlichem Wissen einen gleichwertigen Schwerpunkt: Wie Geographie im Unterricht zeitgemäß — mit GIS-Anwendungen, Exkursionen und schüleraktivierende Methoden — vermittelt wird, ist zentrales Thema. Fachlich werden physisch-geographische Aspekte (Klimatologie, Geomorphologie, Hydrologie) mit humangeographischen Fragestellungen (Stadtgeographie, Wirtschaftsgeographie, Entwicklungsgeographie) verknüpft. Mensch-Umwelt-Beziehungen, Klimawandel und Nachhaltigkeit als integrative Perspektiven durchziehen das gesamte Curriculum.

Bestandteil des Masterstudiums ist ein schulpraktisches Seminar, das die theoretischen Studienanteile mit konkreten Unterrichtserfahrungen verbindet. Das Programm ist zulassungsfrei, startet ausschließlich im Wintersemester und folgt dem besonderen Semesterrhythmus der EUF (Herbst- und Frühjahrssemester). Die Regelstudienzeit beträgt vier Semester; im Teilstudiengang Geographie werden 30 von 120 Leistungspunkten erworben.

Absolventen des Lehramts Geographie sind für Schulen in Schleswig-Holstein qualifiziert und können nach dem Referendariat in den Schuldienst eintreten. Außerhalb der Schule eröffnen geographische Methoden und ein didaktisches Profil Wege in Bildungseinrichtungen, Umwelt- und Nachhaltigkeitsagenturen sowie regionale Planungsbehörden.

Module im Studium

  • Physische Geographie: Geomorphologie und Hydrologie
  • Humangeographie: Stadt- und Wirtschaftsgeographie
  • Mensch-Umwelt-Beziehungen und Nachhaltige Entwicklung
  • Klimatologie und Klimawandel
  • Geographische Informationssysteme (GIS) im Unterricht
  • Fachdidaktik Geographie
  • Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)
  • Schulpraktische Studien
  • Regionale Geographie

Was du lernst

  • Geographischen Unterricht an Gemeinschaftsschulen planen und durchführen
  • Physisch- und humangeographische Sachverhalte fachwissenschaftlich analysieren
  • Digitale Geomedien und GIS im Schulunterricht einsetzen
  • Nachhaltigkeitsthemen fächerverbindend aufbereiten
  • Schüleraktivierende Methoden und Exkursionen konzipieren
  • Raumbezogenes Denken bei Lernenden fördern

Typische Berufsfelder

  • Geographielehrer an Gemeinschaftsschulen (nach Referendariat)
  • Bildungsreferent in Umwelt- und Nachhaltigkeitsinstitutionen
  • Mitarbeiter in kommunalen Planungsämtern
  • Bildungskoordinator in NGOs und Entwicklungsorganisationen

Branchen

Schule und BildungssektorÖffentliche Verwaltung und PlanungUmwelt und NachhaltigkeitHochschule und Forschung

Empfohlene Vorkenntnisse

  • Bachelor of Arts in Geographie oder Bildungswissenschaften mit Geographie-Teilstudiengang
  • Zweites Lehramt-Fach erforderlich
  • Nachweis der fachlichen Eignung gemäß Zulassungsordnung
Offizielle Studienseite
mintinterdisziplinaerinternationalnachhaltigkeit

Studieninhalte & Dokumente

Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Europa-Universität Flensburg auf ihrer Website.

Modulhandbuch zu „Geographie” an der Europa-Universität Flensburg suchen →

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