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Pflege an der Duale Hochschule Baden Württemberg

Stuttgart Bachelor

Der Bachelor Pflege (B.Sc.) an der Dualen Hochschule Baden-Württemberg (DHBW) Stuttgart ist ein primärqualifizierendes duales Studium: Absolventinnen und Absolventen erwerben gleichzeitig den akademischen Abschluss Bachelor of Science (240 ECTS, sieben Semester) und die staatliche Berufszulassung als Pflegefachperson. Das Studium wechselt im Dreimonatsrhythmus zwischen Theoriephasen an der Hochschule und Praxisphasen beim Partnerunternehmen; ein Studienvertrag mit einem DHBW-Partnerunternehmen ist Voraussetzung für die Immatrikulation.

Das Curriculum strukturiert sich entlang von fünf miteinander verknüpften Kompetenzbereichen: Pflege als Praxisdisziplin (Pflegephänomene erkennen und handeln, Palliative Care, Diversität), Pflege als Profession (gesellschaftliche Grundlagen, Kommunikation, Wissenschaftliches Arbeiten), Komplexe Gesundheitsprobleme, Gesundheitsförderung und Prävention sowie akademisches Denken und evidenzbasiertes Handeln. Im Wahlpflichtbereich sind unter anderem Vertiefungen in pädiatrischer Pflege und psychiatrischer Pflege möglich. Lehrformen umfassen Skills-Lab-Training, Bildungsprojekte und betreute Praxisphasen in Klinik und Pflegeeinrichtung.

Der Studiengang ist besonders geeignet für Interessierte, die von Beginn an vergütet studieren möchten und eine direkte Verbindung von Studium und Beruf suchen. Die Ausbildungsvergütung zahlt der Praxispartner; Studiengebühren fallen an der DHBW nicht an.

Zugelassen werden Bewerberinnen und Bewerber mit Abitur oder Fachhochschulreife sowie einem abgeschlossenen Studienvertrag mit einem Partnerunternehmen. Es gibt keinen bundesweiten Numerus Clausus; Auswahl und Vergabe erfolgen durch den jeweiligen Praxispartner. Unterrichtssprache ist Deutsch.

Module im Studium

  • Eine professionelle Haltung im Berufsleben entwickeln
  • Pflegephänomene wahrnehmen, Pflegeinterventionen auswählen und bei Diagnostik und Therapie unterstützen
  • Das eigene Pflegehandeln an der Diversität der Menschen ausrichten
  • Pflegeprozesse in hochkomplexen Situationen am Lebensende gestalten
  • Versorgungsprozesse verstehen, reflektieren und gerecht mitgestalten
  • Kommunikations- und Präsentationskompetenz
  • Wissenschaftliches Arbeiten
  • Fachenglisch / Healthcare Communication
  • Berufsethische und fachliche Reflexion von Versorgungsprozessen
  • Erweiterte heilkundliche Tätigkeiten in Pflege- und Therapiesituationen
  • Grundlagen pädiatrischer Pflege
  • Management von akuten Gesundheitssituationen

Schwerpunkte & Vertiefungen

  • Pädiatrische Pflege
  • Psychiatrische Pflege

Was du lernst

  • Pflegeprozesse in komplexen klinischen Situationen planen und durchführen
  • Evidenzbasierte Pflegeinterventionen auswählen und begründen
  • In inter- und intraprofessionellen Teams kommunizieren und kooperieren
  • Ethische und rechtliche Rahmenbedingungen in der Pflegepraxis reflektieren
  • Diversitätsorientierte Pflege umsetzen und begründen
  • Wissenschaftliche Erkenntnisse auf die Pflegepraxis anwenden

Typische Berufsfelder

  • Pflegefachperson in Krankenhaus oder Klinik
  • Pflegefachperson in ambulanter oder stationärer Pflege
  • Pflegepädagogin / Pflegepädagoge
  • Stationsleitung / Pflegedienstleitung
  • Qualitätsmanagement in Pflegeeinrichtungen

Branchen

Krankenhäuser und UniversitätsklinikenStationäre und ambulante PflegeRehabilitationseinrichtungenÖffentlicher Gesundheitsdienst

Empfohlene Vorkenntnisse

  • Abitur oder Fachhochschulreife (ggf. mit Eignungstest)
  • Abgeschlossener Studienvertrag mit einem DHBW-Praxispartner
  • Interesse an und Eignung für den Pflegeberuf
Offizielle Studienseite
gesundheitpflegeduales-studiumprimärqualifizierend

Studieninhalte & Dokumente

Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Duale Hochschule Baden Württemberg auf ihrer Website.

Modulhandbuch zu „Pflege” an der Duale Hochschule Baden Württemberg suchen →

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