Medizinalfachberufe

Der berufsbegleitende Bachelor Medizinalfachberufe (B.A.) der DIPLOMA Hochschule (private, staatlich anerkannte Hochschule mit Hauptsitz in Bad Sooden-Allendorf) richtet sich an examinierte Fachkräfte in therapeutischen, pflegerischen und gesundheitsfachlichen Berufen, die ihre Praxisqualifikation akademisch ergänzen wollen. Der Studiengang setzt eine abgeschlossene Berufsausbildung in einem zugelassenen Einstiegsberuf voraus – etwa Physiotherapie, Ergotherapie, Logopädie, Gesundheits- und Krankenpflege oder Altenpflege; auf diese Ausbildung werden pauschal 60 ECTS angerechnet. Die Regelstudienzeit beträgt damit fünf Semester für insgesamt 180 ECTS; eine kostenfreie Verlängerung ist möglich.

Das Fernstudium ist als blended learning organisiert: Studierende lernen flexibel über die Online-Plattform der DIPLOMA, ergänzt um Präsenzwochenenden an einem der bundesweit verteilten Studienzentren oder als virtuelle Veranstaltungen. Das Curriculum umfasst insgesamt 15 Module, von denen fünf durch die berufliche Vorqualifikation äquivalent anerkannt werden. Inhaltlich werden interdisziplinäre Grundlagen der angewandten Gesundheits- und Therapiewissenschaften, Clinical Reasoning, Sozialwissenschaften und wissenschaftliches Arbeiten, Gesundheitspolitik und -ökonomie, klinische Psychologie, evidenzbasierte Medizin und Praxis, eHealth und digitale Gesundheitsanwendungen sowie Kommunikation, Beratung und Soft Skills vermittelt. Betriebswirtschaftliche Module zu Rechnungswesen, Controlling und Qualitätsmanagement im Gesundheitswesen ergänzen das Profil.

Im fortgeschrittenen Studium wählen Studierende ein Wahlpflichtmodul / Schwerpunkt aus vier Optionen: Gesundheitspädagogik, Handrehabilitation, Betriebswirtschaft und Führung oder Public Health. Den Abschluss bildet eine Bachelorthesis, die in der Regel praxisrelevante Fragestellungen aus dem eigenen Arbeitsfeld bearbeitet.

Der Studiengang ist als akademisches Aufbauangebot konzipiert und qualifiziert für erweiterte Tätigkeiten in den Therapieberufen: Praxisleitung, Qualitäts- und Prozessmanagement, Therapieforschung und -evaluation, Gesundheitspädagogik, Versorgungsmanagement, Public-Health-orientierte Projekte sowie für Leitungsaufgaben in Klinik, Praxis, Pflegeeinrichtung oder Bildungsträger. Mit anschließendem Master sind auch Promotion und Hochschullehre möglich.