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Kunst an der Bergische Universität Wuppertal
Der Master of Education Kunst (Doppelfach) an der Bergischen Universität Wuppertal qualifiziert für das Unterrichten von Kunst als Vollfach an Gymnasien und Gesamtschulen in Nordrhein-Westfalen. Das Programm verbindet eigene künstlerische Praxis mit kunstwissenschaftlicher Reflexion und kunstpädagogischen Konzepten.
Das viersemestrige Studium (120 ECTS) gliedert sich in drei Säulen: Kunstpraxis (Atelier- und Werkstattarbeit in Malerei, Skulptur, Grafik, Fotografie, Film und Digitale Medien), Kunstwissenschaft (Kunstgeschichte von der Antike bis zur Gegenwart, Museumsbesuche und Ausstellungsprojekte) sowie Kunstpädagogik (Reflexion von Unterrichtsmethoden, Entwicklung persönlicher pädagogischer Ansätze und Schulpraktika). Das Studium wird als Doppelfach studiert, d.h. Kunst wird als Vollfach mit pädagogischen Anteilen kombiniert.
Ein besonderes Merkmal der Bergischen Universität Wuppertal ist die praxisnahe Ausbildung in gut ausgestatteten Ateliers und Werkstätten. Studierende haben die Möglichkeit, eigenständig Kunstausstellungen zu organisieren und so Ausstellungsmanagement zu erproben. Die Stadt Wuppertal mit ihrer reichen Kunstszene (Pina Bausch, Von-der-Heydt-Museum) bietet ein inspirierendes Umfeld.
Die Zulassung erfolgt über ein Eignungsfeststellungsverfahren, das künstlerische Fähigkeiten prüft. Studiengebühren werden nicht erhoben. Nach Abschluss des Referendariats ist der Einsatz als Kunstlehrerin oder Kunstlehrer im NRW-Schuldienst möglich.
Module im Studium
- Kunstpraxis: Malerei und Zeichnung
- Kunstpraxis: Skulptur und Plastik
- Kunstpraxis: Grafik, Fotografie und Film
- Kunstpraxis: Digitale Medien und neue Technologien
- Kunstgeschichte: Von der Antike bis zur Moderne
- Kunstgeschichte: Zeitgenössische Kunst
- Kunstwissenschaft und Bildanalyse
- Kunstpädagogik und Didaktik der Kunst
- Entwicklung persönlicher künstlerischer Positionen
- Schulpraktikum im Kunstunterricht
- Masterarbeit
Was du lernst
- Eigene künstlerische Arbeiten in verschiedenen Medien und Techniken realisieren
- Kunstwerke aus unterschiedlichen Epochen kunsthistorisch einordnen und analysieren
- Kunstpädagogische Konzepte für Gymnasien entwickeln und umsetzen
- Schülerarbeiten differenziert bewerten und konstruktives Feedback geben
- Ausstellungen und Kunstprojekte eigenständig organisieren
- Persönliche Kunstposition im Unterricht authentisch vermitteln
Typische Berufsfelder
- Kunstlehrer/in an Gymnasien und Gesamtschulen
- Kunstlehrer/in an Berufskollegs (mit Zusatzqualifikation)
- Museumsarbeit und Kulturvermittlung
- Freischaffende Kunstpädagogik
Branchen
Empfohlene Vorkenntnisse
- Abgeschlossener Bachelor in Doppelfach Kunst (B.A. Kombi) oder äquivalenter Abschluss
- Nachweis erziehungswissenschaftlicher und kunstpraktischer Vorerfahrungen (Praktika)
- Eignungsfeststellungsverfahren (künstlerische Fähigkeitenprüfung)
Studieninhalte & Dokumente
Detaillierte Modulbeschreibungen, Pflichtmodule und Studien- und Prüfungsordnung veröffentlicht die Bergische Universität Wuppertal auf ihrer Website.
Modulhandbuch zu „Kunst” an der Bergische Universität Wuppertal suchen →Erfahrungsberichte von Studierenden
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