Evang. Religionspädagogik, kirchliche Bildungsarbeit (Protestant Religious Pedagogy, Church Educational Work)

Evangelische Religionspädagogik beschäftigt sich mit der wissenschaftlichen Reflexion und der praktischen Gestaltung religiöser Erziehung, Bildung und Sozialisation im protestantischen Kontext. Das Fach steht an der Schnittstelle von Theologie, Pädagogik und Sozialwissenschaften und konzentriert sich – anders als die klassische evangelische Theologie – nicht primär auf systematische Glaubensfragen, sondern auf deren Vermittlung in Schule, Gemeinde und außerschulischen Bildungseinrichtungen. Typische Studieninhalte umfassen biblische Theologie (Altes und Neues Testament), Kirchengeschichte, Systematische Theologie und Ethik in komprimierter Form, dazu Religionsdidaktik, Entwicklungspsychologie, Pädagogik der Lebensalter, Gemeindepädagogik, Diakonie sowie Kirchenrecht und kirchliche Verwaltungspraxis. Methodisch arbeiten die Studierenden mit hermeneutischen, sozialwissenschaftlichen und empirischen Zugängen; verbreitet sind Praktika in Schule, Kindertagesstätte oder Kirchengemeinde. Angeboten wird das Fach an evangelischen Fach- und kirchlichen Hochschulen (z. B. Freiburg, Ludwigsburg, Moritzburg, Bochum), an einigen Pädagogischen Hochschulen in Baden-Württemberg sowie an staatlichen Universitäten. Üblich sind Bachelor- und Masterabschlüsse, teils mit Doppelqualifikation Religionspädagogik und Soziale Arbeit oder Gemeindepädagogik. Berufsfelder liegen im Religionsunterricht an Grund-, Haupt- und Berufsschulen (je nach Landeskirche mit kirchlicher Beauftragung), in der Gemeinde- und Jugendarbeit, in der kirchlichen Erwachsenenbildung, im diakonischen Bildungswesen und in Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe in evangelischer Trägerschaft. Abzugrenzen ist das Fach vom Lehramt Evangelische Religion an Gymnasien, das in der Regel ein universitäres Theologiestudium voraussetzt.